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優(yōu)秀班組長角色定位
來源/作者:網絡|新益為編輯 發(fā)布時間:2020-06-17 瀏覽次數:

    新益為班組建設咨詢公司概述:優(yōu)秀不僅僅是一個形容詞,更是一個動詞,需要行動來證明,需要努力來達到。在企業(yè)班組長隊伍中,如何定位優(yōu)秀班組長,他在班組中扮演者哪些重要的角色?今天,我們一起去探索這個問題的答案。

     

    優(yōu)秀班組長

     

    優(yōu)秀班組長

     

    一、優(yōu)秀班組長的特征

     

    定位他是優(yōu)秀班組長,首先得看他是否具備以下的特征。

     

    優(yōu)秀班組長能夠承擔責任,業(yè)績出色;誠心誠意地輔佐領導,與領導良性互動;培養(yǎng)下屬,傳授必要的知識及方法,指出員工在意識和行動上的不足之處,保持良好的溝通和合作,創(chuàng)造相互尊重、融洽和諧的工作氛圍;具有一定的組織能力。優(yōu)秀班組長不僅要善于激勵員工,還要善于自我激勵,具備友善的傾聽、較強的說話、商談、疏通及說服對方的能力。交流能力會隨著工作經驗和悟性的增加而逐漸提高。班組長可以利用幽默批評下屬,這樣不會令下屬感到難堪。幽默能使下屬體會到工作的愉悅。充分發(fā)揮全體人員的能力,同心協(xié)力,使部門運作達到1+1>2的效應。

     

    二、優(yōu)秀班組長角色定位

     

    每位班組長上任后,都要認真學習相應的職位說明書,明確班組長的基本職責規(guī)范,正確認知自己所擔當的新的角色。這是當好班組長的第一步,也是當好班組長的基本要求。

     

    1、生產責任者

     

    對企業(yè)來說,班組長是基層的管理人員,是質量、成本、產量指標達成的昀直接的責任者,是企業(yè)利潤的創(chuàng)造者,是生產現場的負責人和監(jiān)督者,也就是說,班組長對生產現場的狀態(tài)和生產活動的結果負有全部責任。例如,制定生產計劃;做好使用材料、零部件的準備工作;使用的機械、裝置、專用工具和一般性工具的準備;恰當地配置作業(yè)者;作業(yè)的標準化;生產進度的把握和交貨期的管理;作業(yè)環(huán)境的維持和提高;排除有毒氣體、粉塵,設法減少震動、沖擊等,維持良好的氛圍;對交貨期、成本、設備、安全衛(wèi)生等故障采取的對策;維持人際關系良好運行;安全衛(wèi)生的維持和提高;作業(yè)者的教育訓練和培養(yǎng)等。

     

    2、班組帶頭人

     

    對作業(yè)人員來說,班組長是直接領導、作業(yè)指導和作業(yè)評價者,是作業(yè)人員的幫助者和支持者,是班組的主心骨、帶頭人。為此,班組長要時時以身作則,做員工的表率,使員工信服,帶領班組成員努力完成班組的生產任務。

     

    3、中間管理者

     

    班組長在企業(yè)中處于主管人員和作業(yè)人員的中間,從某種程度上說,企業(yè)的生產是通過中間管理者來完成的。作為中間管理者的班組長應充分認識自己的位置,根據主管人員的要求開展具體活動,從而創(chuàng)造利益。

     

    班組長是主管人員命令和決定的執(zhí)行者,當主管人員指示具體化后,再對作業(yè)者發(fā)出指令。對主管人員指示的事情,班組長有義務將結果向主管人員報告。班組長是作業(yè)者的控制者,指導作業(yè)者正確進行作業(yè)。班組長的正確指導和對作業(yè)者積極性的調動將使工作現場的業(yè)績上升。班組長是主管人員和作業(yè)人員之間的橋梁,是管理精神的傳播窗口。班組長處于各種關系的交匯點,要協(xié)調上下級之間、班組之間、班組成員之間的關系,化解矛盾,促進各方面關系的和諧。

     

    4、協(xié)作配合者

     

    對其他班組長來說,班組長是同事、是戰(zhàn)友、是協(xié)作配合者和競爭者。因此,班組長應該與其他班組同事和諧相處,互相配合,共同向公司目標進軍。

     

    5、中層助手

     

    對中層管理人員來說,班組長是左右手。班組長有責任向其他部門或經營者呈報意見,即使是班組長責任以外的事項,也負有呈報意見的責任。例如,工作現場的組織;生產系統(tǒng)的整體改善;新產品的開發(fā);開拓新顧客;QC工程表、作業(yè)標準書的更改;為提高產量而進行的設計變更及材料、部品規(guī)格的更改等等。